Περίπατος με ιστορία: Ανακαλύπτουμε την Ερμούπολη

Η Δ τάξη του σχολείου μας ,στα πλαίσια του προγράμματος etwinning στο οποίο συμμετέχει , ξεκίνησε να ανακαλύπτει τους ” Μικρούς θησαυρούς της πόλης μας” όπως είναι ο τίτλος του προγράμματος , για να τους παρουσιάσει, κατά την διάρκεια της χρονιάς, στα σχολεία του εξωτερικού με τα οποία έκανε την πρώτη διαδικτυακή της συνάντηση. Σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό των Αγγλικών του σχολείου μας κα Σουλιώτη Δήμητρα συνομίλησαν με μαθητές και μαθήτριες από τα σχολεία Ισπανίας, Τουρκίας, Τσεχίας, Γαλλίας, Ρουμανίας,Ιταλίας,Ελλάδας (Σύρος & Πολύκαστρο).

Κατά την επίσκεψή μας στην Ερμούπολη είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε από κοντά σημαντικά μνημεία και χώρους που αναδεικνύουν την ιστορία και τον πολιτισμό της πόλης. Η περιήγησή μας ξεκίνησε από το άγαλμα του Μάρκου Βαμβακάρη, ενός από τους σημαντικότερους εκπροσώπους του ρεμπέτικου τραγουδιού, που αποτελεί σύμβολο της μουσικής παράδοσης της Σύρου. Στη συνέχεια θαυμάσαμε το στολισμένο χριστουγεννιάτικο καράβι, ένα έθιμο βαθιά συνδεδεμένο με την ελληνική ναυτική παράδοση, το οποίο έδινε εορταστικό χαρακτήρα στην πόλη.

Η διαδρομή μας μας οδήγησε στην πλατεία Μιαούλη, όπου γνωρίσαμε τον χώρο της ορχήστρας, σημείο πολιτιστικών εκδηλώσεων και συναυλιών. Ακολούθησε ξενάγηση στα επιβλητικά μνημεία και κτίρια που περιβάλλουν την πλατεία, όπως το Δημαρχείο, τα νεοκλασικά κτίσματα και άλλα ιστορικά οικοδομήματα που μαρτυρούν την οικονομική και πολιτιστική ακμή της Ερμούπολης τον 19ο αιώνα. Η επίσκεψή μας ολοκληρώθηκε με ξενάγηση στο Θέατρο Απόλλων, ένα από τα σημαντικότερα ιστορικά θέατρα της Ελλάδας, εμπνευσμένο από τα ιταλικά θέατρα όπερας, το οποίο εντυπωσιάζει με την αρχιτεκτονική του και τη μακρά πολιτιστική του προσφορά.

Η εμπειρία αυτή μας βοήθησε να κατανοήσουμε καλύτερα τη σημασία της Ερμούπολης ως κέντρου πολιτισμού, ιστορίας και τέχνης, αφήνοντάς μας πλούσιες εικόνες και γνώσεις. Συνοδοί εκπαιδευτικοί Μανάρα Γεωργία και Μαλαματάρη Δέσποινα.

Χριστουγεννιάτικες δημιουργίες στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Ερμούπολης

Στο πλαίσιο του πολιτιστικού προγράμματος που υλοποιεί η Στ΄ τάξη του σχολείου μας με θέμα  την πολιτιστική της κληρονομιά της Ερμούπολης , οι μαθητές και οι μαθήτριες της  Στ΄ τάξης επισκέφθηκαν τη Δημοτική Βιβλιοθήκη Ερμούπολης, συμμετέχοντας σε μια ιδιαίτερα δημιουργική και εορταστική δράση.

Με χριστουγεννιάτικη διάθεση, φαντασία και συνεργασία, τα παιδιά κατασκεύασαν όμορφα χριστουγεννιάτικα στολίδια και στόλισαν το χριστουγεννιάτικο δέντρο της βιβλιοθήκης. Η δράση αυτή έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές/τριες να έρθουν σε επαφή με έναν σημαντικό πολιτιστικό χώρο της πόλης και να συμμετάσχουν ενεργά στη χριστουγεννιάτικη ατμόσφαιρα της Ερμούπολης.

Η επίσκεψη αποτέλεσε μια βιωματική εμπειρία που συνέδεσε την εκπαίδευση με τον πολιτισμό και τις χριστουγεννιάτικες παραδόσεις του τόπου μας, ενισχύοντας τον δεσμό των παιδιών με την ιστορία και την πολιτιστική ταυτότητα της πόλης τους.

Ευχαριστούμε θερμά το προσωπικό της Δημοτικής Βιβλιοθήκης για τη ζεστή φιλοξενία και τη συνεργασία!

OLYMPUS DIGITAL CAMERA
OLYMPUS DIGITAL CAMERA
OLYMPUS DIGITAL CAMERA
OLYMPUS DIGITAL CAMERA
OLYMPUS DIGITAL CAMERA
OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Ενδοσχολική δράση Αγωγής Υγείας

Το σχολείο επισκέφθηκε, στο πλαίσιο δράσεων Αγωγής Υγείας, η κ. Βλάμη Ειρήνη, επαγγελματίας υγείας του Γ.Ν. Σύρου προκειμένου να μιλήσει στους μαθητές/ τριες της Α & Β τάξης για την Στοματική Υγεία και Διατροφή. Πιο συγκεκριμένα, η κ. Βλάμη ενημέρωσε τους μαθητές για τα νεογιλά δόντια και τη σωστή φροντίδα τους, τον εχθρό ων δοντιών, τη τερηδόνα, και τον τρόπο πρόληψης της.Παράλληλα, παρουσίασε τη διατροφική πυραμίδα και τους κανόνες της σωστής υγιεινής, το τρόπο δηλαδή που πλένουμε τα χέρια αλλά και τα δόντια με έναν διασκεδαστικό τρόπο. Τέλος, μοίρασε στους μαθητές; διάφορες ζωγραφιές σχετικά με τα δόντια.

«Μια διαφορετική βόλτα στην Ερμούπολη: Ναοί, νεοκλασικά και κρυμμένες λεπτομέρειες»

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα εκπαιδευτική επίσκεψη στην Ερμούπολη. Αρχικά επισκέφθηκαν τον Ιερό Ναό της Κοίμησης, όπου γνώρισαν την ιστορία και την αρχιτεκτονική του, ενώ ο ιερέας του ναού τους μίλησε για τη σπουδαία εικόνα «Η Κοίμηση της Θεοτόκου» του Δομήνικου Θεοτοκόπουλου (El Greco), που φυλάσσεται εκεί.

OLYMPUS DIGITAL CAMERA
OLYMPUS DIGITAL CAMERA
OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Στη συνέχεια κατευθύνθηκαν προς το νεοκλασικό κτίριο που στεγάζει το Εργατουπαλληλικό Κέντρο, εξερευνώντας ένα ακόμη σημαντικό κομμάτι της πολιτιστικής κληρονομιάς της πόλης.

OLYMPUS DIGITAL CAMERA
OLYMPUS DIGITAL CAMERA
OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Καθ’ όλη τη διαδρομή, οι μαθητές/τριες παρατήρησαν και φωτογράφισαν μπαλκόνια, φουρούσια και κτητορικές πινακίδες από τα παλιά σπίτια και κτίρια, ανακαλύπτοντας τα μικρά αρχιτεκτονικά στοιχεία που συνθέτουν τη μοναδική ταυτότητα της Ερμούπολης. Η επίσκεψη αποτέλεσε μια ζωντανή εμπειρία μάθησης, συνδυάζοντας ιστορία, τέχνη και παρατήρηση.

OLYMPUS DIGITAL CAMERA
OLYMPUS DIGITAL CAMERA
OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Επίσκεψη στο ΚΕΠΕΑ «Το μικρό είναι κι όμορφο»

Οι μαθητές της Α’ και Β’ τάξης επισκέφθηκαν το ΚΕΠΕΑ στην Ποσειδωνία στο πρόγραμμα «Το μικρό είναι κι όμορφο». Με τους υπεύθυνους του προγράμματος την κ. Ρουμπίνα Ιωαννίδου και τον κ. Χρήστο Κόλλια, χωρίστηκαν σε δύο ομάδες, γνωρίστηκαν μεταξύ τους και στη συνέχεια ξεκίνησαν την εκπαιδευτική τους δράση με μια δραστηριότητα στην οποία έβρισκαν διάφορα άνθη και τα αναγνώρισαν με τη βοήθεια μιας εφαρμογής. Έκαναν έναν μικρό περίπατο και στη συνέχεια στο πρώτο τους διάλειμμα οι υπεύθυνοι του προγράμματος  τους κέρασαν κριτσίνια και βιολογικά μήλα. Αργότερα, έμαθαν για την επιστήμη της επικονίασης και την γονιμοποίηση των καρπών και των λουλουδιών και ζωγράφισαν τα δικά τους λουλούδια με έναν πολύ ιδιαίτερο τρόπο. Τέλος, έμαθαν για το χορό των μελισσών και έπαίξαν παιχνίδια παριστάνοντας την μέλισσα (ανιχνευτής), παρουσιάζοντας με αυτή τη δραστηριότητα το τρόπο που βρίσκουν οι μέλισσες το φαγητό τους.

Επίσκεψη στον μύλο της γειτονιάς

Στα πλαίσια του προγράμματος eTwinning με θέμα «Μικροί θησαυροί της πόλης μας», οι μαθητές της Δ΄ τάξης επισκέφτηκαν τον μύλο της γειτονιάς μας που κτίστηκε το 1832. Εκεί γνώρισαν από κοντά την ιστορία και τη σημασία του, έμαθαν για τον τρόπο λειτουργίας ως μύλος χρωματισμού δερμάτων από χαρουπίες και ανακάλυψαν γιατί αποτελεί ένα πολύτιμο κομμάτι της τοπικής μας παράδοσης.

Μέσα από τη βιωματική ξενάγηση, τα παιδιά κατάφεραν να «ταξιδέψουν» στο παρελθόν και να εκτιμήσουν έναν μικρό αλλά σημαντικό θησαυρό της γειτονιάς και του τόπου μας. 

3η Δεκεμβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, την Τετάρτη 3 Δεκεμβρίου,πραγματοποιήθηκε ενημερωτική δράση, η οποία διοργανώθηκε από την εκπαιδευτικό του τμήματος Ένταξης του σχολείου μας, με καλεσμένη τη Κατερίνα Αλεξάνδρου Ειδική Παιδαγωγός του Ειδικού Σχολείου Ερμούπολης.

Στο πλαίσιο της παρουσίασης, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί ενημερώθηκαν για τον τρόπο λειτουργίας του Ειδικού Σχολείου Ερμούπολης, τις εκπαιδευτικές πρακτικές που εφαρμόζονται, καθώς και το σημαντικό έργο που επιτελείται για την υποστήριξη των μαθητών με αναπηρία.

Ακολούθησαν βιωματικές δραστηριότητες, στις οποίες συμμετείχαν οι μαθητές μας, όπως παιχνίδια χειλιανάγνωσης, παιχνίδι με μπάλα τυφλών και βόλεϊ καθιστών. Μέσα από αυτές τις δράσεις, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν εμπειρίες ατόμων με αναπηρία και να αναπτύξουν δεξιότητες ενσυναίσθησης, συνεργασίας και σεβασμού.

OLYMPUS DIGITAL CAMERA
OLYMPUS DIGITAL CAMERA
OLYMPUS DIGITAL CAMERA
OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Η ημέρα ολοκληρώθηκε με το μήνυμα ότι η διαφορετικότητα είναι πλούτος και ότι η αποδοχή και η συμπερίληψη αποτελούν θεμέλια μιας σύγχρονης και ανθρώπινης σχολικής κοινότητας. Οι μαθητές/τριες Α΄,Β΄& Γ΄τάξης δημιούργησαν την αφίσα της εκδήλωσης.

Μόνο μια λέξη: “Χαμούλης!”

Μόνο μια λέξη: “Χαμούλης!”

Στο μάθημα της Πληροφορικής και στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων Erasmus της ΣΤ’ τάξης συνεχίζουμε με τα ρομποτάκια μας R2. Τα συναρμολογήσαμε. Οκ! Τα προγραμματίσαμε; Ναι! Για αρχή, ας πηγαίνουν ευθεία. Δώσαμε στα ρομποτάκια κίνηση. Κάναμε και τις διορθώσεις μας. Και τα βγάλαμε στην αυλή. Για να πάρουν τον αέρα τους; Όχι! Μα για να απολαύσουμε τα έργα των κόπων μας, να παίξουμε, να χαρούμε… Χαμούλης, λοιπόν! Καλά να ‘μαστε να συνεχίζουμε, χμ…, να βάλουμε και τους αισθητήρες μας κάποια στιγμή…

Οι εκπαιδευτικοί της δραστηριότητας: Σοφία Καφετζή, Μαρία Ιωσηφίδου

Βιωματικό σεμινάριο Kidsavelives

Για τρίτη χρονιά στο σχολείο μας εφαρμόζεται το εκπαιδευτικό πρόγραμμα Πρώτων Βοηθειών kidsavelives . Η Ε΄τάξη παρακολούθησε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα σε webinar του kidsavelives  ώστε οι μαθητές  να ευαισθητοποιηθούν, να ενημερωθούν και να καταρτιστούν σε θέματα  Πρόληψης, Προαγωγής και Αγωγής Υγείας. Με τους εθελοντές εκπαιδευτές του kidsavelives κο Λάζαρο Λαζαρίδη και κα Μαλαματάρη Δέσποινα πραγματοποιήθηκε την επόμενη μέρα βιωματικό σεμινάριο  ΚΑΡΠΑ- ΘΕΣΗ ΑΝΑΝΗΨΗΣ- ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΠΝΙΓΜΟΝΗΣ, όπου οι μαθητές/τριες μέσα από σενάρια ακολούθησαν τα βήματα αντιμετώπισης του εκάστοτε κινδύνου.

Μέσα από την ανάπτυξη ατομικών δεξιοτήτων  δίνεται η δυνατότητα στους μαθητές/τριες να γίνουν ενεργοί πολίτες, με κοινωνική υπευθυνότητα και την προθυμία να βοηθήσουν άλλους.

Επίσκεψη στα Γενικά Αρχεία του Κράτους στην Σύρο

Οι  μαθητές/τριες της Ε ΄ τάξης  του σχολείου μας την Τρίτη 18/11/2025 είχαν την ευκαιρία να πραγματοποιήσουν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στα Γενικά Αρχεία του Κράτους. Εκεί γνώρισαν από κοντά έναν σημαντικό χώρο διαφύλαξης της ιστορίας και της πολιτιστικής μας κληρονομιάς.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης τα παιδιά παρατήρησαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον παλιά μαθητολόγια του σχολείου μας. Ξεφυλλίζοντας τις σελίδες τους, ανακάλυψαν ότι μέχρι το 1962 το σχολείο μας ονομαζόταν 7ο Δημοτικό σχολείο  και μετά ονομάστηκε 5 ο Δημοτικό σχολείο. Ένιωσαν σαν να ταξιδεύουν πίσω στον χρόνο, ανακαλύπτοντας πώς ήταν το σχολείο, η μαθητική ζωή παλαιότερων γενεών καθώς βρήκαν βαθμολογίες των παππούδων και των γιαγιάδων τους.

Στη συνέχεια, οι μαθητές συμμετείχαν σε δημιουργικές δραστηριότητες. Έφτιαξαν παζλ που απεικόνιζαν ένα όμορφο νεοκλασικό κτίριο, την Βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου Αιγαίου πρώην κτίριο Κορνηλάκη.

Εξοικειώθηκαν με υφάσματα που είχαν παραχθεί στα παλιά κλωστοϋφαντουργεία της περιοχής και εντυπωσιάστηκαν από την υφή και τα σχέδιά τους. Εμπνευσμένοι από αυτά, σχεδίασαν τα δικά τους μοτίβα για «παντοφλόπανα», συνδυάζοντας χρώματα και σχήματα με φαντασία και πρωτοτυπία.

Η επίσκεψη αποτέλεσε μια αξέχαστη εμπειρία που συνέδεσε τη μάθηση με τη χαρά της ανακάλυψης και της δημιουργίας. Οι μαθητές γύρισαν στο σχολείο γεμάτοι εικόνες, γνώσεις και έμπνευση, έχοντας κάνει ένα ουσιαστικό βήμα προς την κατανόηση της τοπικής ιστορίας και της πολιτιστικής μας παράδοσης.