Αγωγή Υγείας

Το σχολείο επισκέφθηκε, στο πλαίσιο δράσεων Αγωγής Υγείας, η κ. Βλάμη Ειρήνη, επαγγελματίας υγείας του Γ.Ν. Σύρου προκειμένου να μιλήσει στους μαθητές/ τριες της Α & Β τάξης για την Στοματική Υγεία και Διατροφή. Πιο συγκεκριμένα, η κ. Βλάμη ενημέρωσε τους μαθητές για τα νεογιλά δόντια και τη σωστή φροντίδα τους, τον εχθρό ων δοντιών, τη τερηδόνα, και τον τρόπο πρόληψης της.Παράλληλα, παρουσίασε τη διατροφική πυραμίδα και τους κανόνες της σωστής υγιεινής, το τρόπο δηλαδή που πλένουμε τα χέρια αλλά και τα δόντια με έναν διασκεδαστικό τρόπο. Τέλος, μοίρασε στους μαθητές; διάφορες ζωγραφιές σχετικά με τα δόντια.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, την Τετάρτη 3 Δεκεμβρίου,πραγματοποιήθηκε ενημερωτική δράση, η οποία διοργανώθηκε από την εκπαιδευτικό του τμήματος Ένταξης του σχολείου μας, με καλεσμένη τη Κατερίνα Αλεξάνδρου Ειδική Παιδαγωγός του Ειδικού Σχολείου Ερμούπολης.

Στο πλαίσιο της παρουσίασης, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί ενημερώθηκαν για τον τρόπο λειτουργίας του Ειδικού Σχολείου Ερμούπολης, τις εκπαιδευτικές πρακτικές που εφαρμόζονται, καθώς και το σημαντικό έργο που επιτελείται για την υποστήριξη των μαθητών με αναπηρία.

Ακολούθησαν βιωματικές δραστηριότητες, στις οποίες συμμετείχαν οι μαθητές μας, όπως παιχνίδια χειλιανάγνωσης, παιχνίδι με μπάλα τυφλών και βόλεϊ καθιστών. Μέσα από αυτές τις δράσεις, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν εμπειρίες ατόμων με αναπηρία και να αναπτύξουν δεξιότητες ενσυναίσθησης, συνεργασίας και σεβασμού.

Η ημέρα ολοκληρώθηκε με το μήνυμα ότι η διαφορετικότητα είναι πλούτος και ότι η αποδοχή και η συμπερίληψη αποτελούν θεμέλια μιας σύγχρονης και ανθρώπινης σχολικής κοινότητας. Οι μαθητές/τριες Α΄,Β΄& Γ΄τάξης δημιούργησαν την αφίσα της εκδήλωσης.

Η Β΄τάξη του σχολείου μας για την ευαισθητοποίηση των παιδιών σχετικά με την ψυχική υγεία και τα συναισθήματα τους . είδε την ταινία “Τα μυαλά που κουβαλάς”, ζωγράφισαν τους ήρωες της ταινίας και συζήτησαν για τα συναισθήματα και το τρόπο που τα εκφράζουμε.Στην συνέχεια κατασκεύασαν το Δέντρο της Ηρεμίας και κατέγραψαν τις τεχνικές που μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε για να ηρεμούμε.Τέλος χόρεψαν και με παντομίμα παρουσίασαν τα συναισθήματα τους μέσω της μουσικής.

Η Γ΄τάξη του σχολείου μας συζήτησαν με θέμα:”Τι χρειάζομαι για να είμαι υγιής”, διάβασαν το παραμύθι <<Το Χρυσάνθεμο>> και μοιράστηκαν καρδιές στους μαθητές/τριες για να αποτυπωθούν τα δυσάρεστα και τα ευχάριστα συναισθήματα της πρωταγωνίστριας. Στην συνέχεια πραγματοποίησαν μια θεατρική τεχνική <<ο ρόλος στον τοίχο>>, ασχολήθηκαν με φύλλα εργασίας και δημιούργησαν καρτελάκια με θετικά μηνύματα για να μπορούν να τα διαβάζουν όταν δεν νιώθουν καλά.

Η Α΄τάξη παρακολούθησε το παραμύθι <<Η καρδιά του μπαμπά>>, συζήτησαν για τη σχέση παιδιού και γονέα και ζωγράφισαν μια εικόνα από το παραμύθι που τους δόθηκε.Μετά παρακολούθησαν την ταινία << Τα μυαλά που κουβαλάς>>, ανέλυσαν και έδειξαν με το σώμα τους τα συναισθήματα: χαρά, λύπη, θυμό, φόβο.Έφτιαξαν σε ομαδική εργασία ζωγραφικής τον “Κόσμο των Συναισθημάτων”, Ζωγράφισαν ακόμη ξεχωριστά τους ήρωες που αντιπροσωπεύουν τα παραπάνω συναισθήματα.

Η Δ΄τάξη ξεκίνησε με καταιγισμό ιδεών, τα παιδιά μίλησαν για συναισθήματα και κυρίως για τον θυμό, τον φόβο και το άγχος.Έφτιαξαν καρδιές , είδαν την ταινία “Τα μυαλά που κουβαλάς” και διάβασαν το βιβλίο “Ο θυμωμένος Άρθουρ”.

Η Ε΄τάξη παρακολούθησαν βίντεο με τίτλο “Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας”, στην συνέχισαν με καταιγισμό ιδεών , δημιούργησαν βάζα συναισθημάτων θετικών και αρνητικών, διάβασαν και συζήτησαν το βιβλίο “Το πουλί και ο ελέφαντας”.

Η Στ τάξη παρακολούθησαν την ταινία “Κρυφά σημάδια” που δημιουργήθηκε από τους μαθητές του Δ.Σ. Κιβερίου, διάβασαν το βιβλίο “Το αγόρι, ο τυφλοπόντικας, η αλεπού και το άλογο” που προάγει την εν συναίσθηση. Τα παιδιά συμπλήρωσαν ένα φύλλο εργασίας για το βιβλίο, έφτιαξαν μια αφίσα με τις αγαπημένες φράσεις από το βιβλίο και συμπλήρωσαν με ζωγραφιές. Στην συνέχεια έπαιξαν escape room της εκπαιδευτικού Σωτηρίας Κίτσιου και ασχολήθηκαν με φύλλο εργασίας δημιουργικής γραφής